ICS03.100.60
CCSA02
团体标准
T/CBAI003—2023
财税从业人员专业能力(技能)等级标准
与考评要求
Standardofratingandevaluationrequirementsforprofessionalability(technical
ability)offinanceandtaxationpractitioners
2023-05-15发布 2023-05-19实施
中国商业会计学会 发布
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T/CBAI003—2023
I前言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由北京达政教育科技有限公司提出。
本文件由中国商业会计学会归口。
本文件起草单位:北京达政教育科技有限公司、重庆商业会计学会、温州城市大学、哈尔滨欣荣集
团股份有限公司、云南财经大学、云南财经职业学院、云南师范大学、云南经济管理学院。
本文件主要起草人:谢志华、高阳、高凤辉、范丽君、管丽、彭家生、王家升、王兆远、钟希君、
邵慧敏、王红云、路帷、管敏、熊晴海、乔鹏程、周阅、毛腊梅、隋玉明、郭锐、殷艳波、陈琳、汪晓
明、段顺菊、许本锋、朱再英、黄菊英、殷国平、舒文存、凌中新、解建秀、魏晓野、罗小丰、曲京山、
胡珍薇、张洪波、熊涛、王文虎、李路平、杨瑞玲、毕昊、肖磊荣、杨晓怡、罗联布、孙洪成。
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1财税从业人员专业能力(技能)等级标准
与考评要求
1范围
本文件规定了财税从业人员专业能力等级、专业能力培养和考评等要求。
本文件适用于财税从业人员能力培养和考评。
2规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3术语和定义
本文件没有需要界定的术语和定义。
4专业能力等级
按照财税从业人员的知识要求和技能要求的不同,专业能力等级划分见表1。
表1专业能力等级划分
等级 对象
初级(从业级)主要面向初学入门人员,如:出纳、会计核算、财务专员、税务专员、统计员、审
计专员等从事基础工作岗位(群)人员。
中级(专业级)主要面向有相应专业背景或财税业务经验的人员,面向出纳、会计核算、财务专员、
税务专员、统计员、审计专员等工作岗位(群)进一步提升财税实操能力及职业价
值,向专业技能人才发展。
高级(资深级)主要面向有专业背景及财税业务经验的人员,如:财务主管、税务主管、主办会计、
财务经理或财务分析等管理工作岗位(群)人员或向业财融合与财务规划及财务管
理等方向发展的财税管理人才。
5专业能力培养
根据岗位类别、从业人员能力要求和企事业单位工作实际需求,中国商业会计学会职业能力考评中
心授权的各省/市考评中心(以下简称:各省/市授权考评中心)可参考附录A制定财税从业人员能力培
养方案。
6考评
组织管理
6.1.1评价工作由中国商业会计学会统一组织开展。
6.1.2考评工作流程如下:
a)学员考试申报;
b)各省/市授权考评中心进行学员报名条件及资料审核;
c)对于审核通过者,各省/市授权考评中心开通其网络课程,进行形成性过程考核,并组织线下
实操考核;
d)各省/市授权考评中心汇总考核成绩,向中国商业会计学会职业能力考评中心报送《<财税实
操专业能力(技能)证书>考核表》和《<财税实操专业能力(技能)证书>考生成绩汇总表》
(见附录B);
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2e)中国商业会计学会职业能力考评中心核查学员形成性过程考核成绩;
f)中国商业会计学会职业能力考评中心秘书处审核总评成绩合格者;
g)中国商业会计学会签发证书。
申报条件
6.2.1基本条件
申报人员应满足以下基本条件:
h)遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规。
i)具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律或其他行业从业纪律的行为。
6.2.2初级(从业级)
申报初级(从业级)的人员可为以下任一条件:
a)中职、中专院校新商科专业在校生;
b)财税实操经验匮乏,需提升实操技能的人员;
c)持有相关会计证书,需提升实操能力的人员;
d)对财税实操课程有兴趣或有意转型财税相关工作的人员;
e)零基础,准备从事财税工作的人员。
6.2.3中级(专业级)
申报中级(专业级)的人员可为以下任一条件:
a)已取得初级(从业级)证书的人员,可报名参加考评;
b)大学专科及以上学历(含在校生)的人员可以直接报名。
6.2.4高级(资深级)
申报高级(资深级)的人员可为以下任一条件:
a)已取得中级(专业级)证书的人员可报名参加考评;
b)大学专科并从事财税相关工作满1年以上可报名;本科及以上学历的人员可以直接报名。
考评时间
学员应形成性过程考核合格后方能参加线下实操考评。由各省/市授权考评中心根据学员形成性过
程考核结果确定线下实操考评时间。
各省/市授权考评中心应在线下实操考评前7个工作日向中国商业会计学会职业能力考评中心提交
《<财税实操专业能力(技能)证书>考评报备表》(见附录B)进行报备。审批通过后,由各省/市授权
考评中心组织考评。
考核方法和要求
6.4.1总则
6.4.1.1财税从业人员专业能力考核包括形成性过程考核和线下实操技能考评。
6.4.1.2形成性过程考核包括必修课和选修课。必修课课程内容应全部学习完成并获得相应学分;选
修课应根据各能力等级的要求,选择相应课程内容学习并完成规定学分。
6.4.2形成性过程考核
6.4.2.1初级(从业级)
6.4.2.1.1包括必修课5个学分和选修课6个学分,共计11个学分,具体课程及学分见附录C。
6.4.2.1.2通过“在线学习+在线作业”应完成至少7个学分,其中该项方为合格。
6.4.2.2中级(专业级)
6.4.2.2.1包括必修课9个学分和选修课7个学分,共计16个学分,具体课程及学分见附录C。
6.4.2.2.2通过“在线学习+在线作业”应完成至少12个学分,该项方为合格。
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36.4.2.3高级(资深级)
6.4.2.3.1包括必修课16个学分及选修课9.5个学分,共计25.5个学分,具体课程及学分见附录C。
6.4.2.3.2通过“在线学习+在线作业”应完成至少20个学分,该项方为合格。
6.4.3线下实操技能考评
6.4.3.1以笔试、实际操作及问答等现场考核形式开展,考评权重分配参见附录D。
6.4.3.2由考评员针对实操技能进行现场评分,考核分数达60分及以上该项合格。
注1:考核总分为100分。
6.4.3.3考评员与考生配比每场次不得低于1:15。
6.4.4考核结果评定
6.4.4.1形成性过程考核是根据学员学习情况,线上课程学习平台(系统)自动评分。
6.4.4.2线下实操技能考评由考评员给出考核分数。
6.4.4.3形成性过程考核和线下实操技能考评的考核结果均为合格,总评成绩方为合格。
6.4.4.4对于总评成绩合格者,经中国商业会计学会秘书处审核,由中国商业会计学会签发《财税实
操专业能力(技能)证书》。
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4附录A
(资料性)
财税从业人员能力培养方案
A.1基础理论人才培养方案(基础理论能力框架)见表A.1。
表A.1基础理论人才培养方案
能力目标 工作内容 技能要求 相关知识
会计基础知
识与基本技
能1.会计核算;
2.借贷记账;
3.会计分录编写。1.了解会计与会计职业;
2.熟悉会计对象、会计要素的概念;
3.熟悉会计科目、会计账户概念;
4.熟悉复式记账、借贷记账法概念;
5.熟悉会计分录概念;
6.熟悉会计凭证、会计账簿、会计报表
的概念。1.会计与会计职业;
2.会计对象、会计要素;
3.会计科目、会计账户;
4.复式记账、借贷记账法;
5.会计分录;
6.会计凭证、会计账簿、会计报表。
1.会计核算;
2.经济业务的简单处
理。1.熟悉会计对象、职能、目标、财务报
告使用者的内容;
2.熟悉会计基本假设、会计基础、会计
信息质量要求的内容;
3.熟悉会计核算方法体系与会计循环
的内容;
4.熟悉会计要素及其确认与计量、会计
等式的内容;
5.熟悉复式记账与借贷记账法的内容;
6.熟悉企业基本经济业务的内容。1.会计对象、职能、目标、财务报告使
用者;
2.会计基本假设、会计基础、会计信息
质量要求;
3.会计核算方法体系与会计循环;
4.会计要素及其确认与计量,会计等
式;
5.复式记账与借贷记账法;
6.企业基本经济业务。
1.会计科目设置;
2.借贷记账法运用;
3.会计凭证的填制与
审核;
3.账簿的登记对账结
账;
4.财产清查工作;
5.财务报表的编制。1.掌握设置会计科目和账户的方法与
技术;
2.掌握填制和审核会计凭证的方法与
技术;
3.掌握用借贷记账法编制会计分录的
方法与技术;并能运用借贷记账法熟练
核算企业的基本经济业务;
4.掌握会计账簿的设置与登记、对账、
结账的方法与技术;
5.掌握成本计算的基本方法与技术;
6.掌握财产清查的基本方法与技术;
7.掌握财务报告编制的基本方法与技
术。1.设置会计科目和账户;
2.填制和审核会计凭证;
3.复式记账;
4.登记会计账簿;
5.成本计算;
6.财产清查;
7.编制财务报告。
经济与财税
法规基础知
识1.经济学基本原理相
关工作;
2.经济学管理1.了解经济学的研究对象;
2.了解经济学的研究内容;
3.了解经济学的
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