(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 20212312 2094.4 (22)申请日 2021.12.13 (73)专利权人 安徽新天地电子科技有限公司 地址 239000 安徽省滁州市凤阳路10 -11号 (72)发明人 朱凌峰　 (51)Int.Cl. F16M 11/04(2006.01) F16M 11/18(2006.01) G09B 5/06(2006.01) A47B 19/00(2006.01) A47B 91/02(2006.01) (54)实用新型名称 一种互联网教学教室 (57)摘要 本实用新型提供一种结构设计新颖的互联 网教学教室， 包括教室本体， 教室本体的一侧内 壁设置有显示设备， 教室本体的一侧内壁通过螺 栓连接有两个安装板， 两个安装板之间通过轴承 连接有螺杆， 其中一个安装板的底部外壁通过螺 栓连接有马达， 马达的输出轴一端与螺杆通过花 键连接， 显示设备的一侧设置有两个升降板， 两 个升降板与螺杆通过螺纹连接， 教室本体的内部 设置有讲台。 本实用新型通过设置的马达、 螺杆 和升降板， 利用马达带动螺杆进行转动， 使得螺 杆带动升降板的高度进行降低， 因此实现了显示 设备能够方便进行高度调节的效果， 进而使 得互 联网教室中的显示设备能够适合不同身高的学 生进行上课使用。 权利要求书1页 说明书3页 附图4页 CN 216520535 U 2022.05.13 CN 216520535 U 1.一种互联网教学教室， 包括教室本体 （1） ， 其特征在于， 所述教室本体 （1） 的一侧内壁 设置有显示设备 （3） ， 所述 教室本体 （1） 的一侧内壁通过螺栓连接有两个安装板 （4） ， 两个所 述安装板 （4） 之间通过轴承连接有螺杆 （5） ， 其中一个所述安装板 （4） 的底部外壁通过螺栓 连接有马达 （6） ， 所述马达 （6） 的输出轴一端与螺杆 （5） 通过花键连接， 所述显示设备 （3） 的 一侧设置有两个升降板 （8） ， 两个所述升降板 （8） 与螺杆 （5） 通过螺纹连接， 所述教室本体 （1） 的内部设置有讲台 （2） ， 所述讲台 （2） 的内部设置有控制器 （17） ， 所述讲台 （2） 的顶部外 壁通过螺栓连接有语音识别模块 （14） ， 所述语音识别模块 （14） 和马达 （6） 分别通过导线与 控制器 （17） 呈电性连接 。 2.根据权利要求1所述的一种互联网教学教室， 其特征在于， 所述讲台 （2） 的内部通过 滑轨滑动连接有抽屉 （15） ， 所述控制器 （17） 位于抽屉 （15） 的内部， 所述抽屉 （15） 的内部设 置有通讯模块 （16） ， 所述 教室本体 （1） 的一侧内壁通过螺栓连接有摄像头 （13） ， 所述摄像头 （13） 与控制器 （17） 通过导线呈电性连接 。 3.根据权利要求1所述的一种互联网教学教室， 其特征在于， 两个所述安装板 （4） 之间 通过螺栓连接有导柱 （10） ， 两个所述升降板 （8） 滑动在导柱 （10） 的外 部。 4.根据权利要求1所述的一种互联网教学教室， 其特征在于， 其中一个所述升降板 （8） 的底部外壁通过螺栓连接有测距传感器 （11） ， 其中一个所述安装板 （4） 的顶部外壁通过螺 栓连接有反光板 （12） ， 所述测距传感器 （1 1） 与控制器 （17） 呈电性连接 。 5.根据权利要求1所述的一种互联网教学教室， 其特征在于， 所述讲台 （2） 的底部外壁 通过螺栓连接有支脚 （18） ， 所述支脚 （18） 的底部通过螺纹连接有调节脚 （19） 。 6.根据权利要求1所述的一种互联网教学教室， 其特征在于， 所述显示设备 （3） 的一侧 外壁通过螺栓连接有挂件 （7） ， 所述升降板 （8） 的一侧外壁开有与挂件 （7） 相适配的挂槽 （9） 。 7.根据权利要求1所述的一种互联网教学教室， 其特征在于， 所述讲台 （2） 本体的底部 内壁通过螺栓连接有警报器 （20） ， 所述警报器 （20） 与控制器 （17） 通过导线呈电性连接 。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 216520535 U 2一种互联网教 学教室 技术领域 [0001]本实用新型 涉及互联网教学技 术领域， 尤其涉及一种互联网教学教室。 背景技术 [0002]互联网教学教室为在教室的内部安装上能够实现连接网络的显示设备， 使得教师 在对学生上课时， 能够通过网络上 的资源进行讲课， 进而节省教师在教学过程中需要进行 板书的过程。 [0003]现有技术的互联 网教学教室中使用的显示设备不方便进行高度调节， 导致无法适 合不同年级的学生进行上课， 且学生课后无法对上课当时的情景进行观看， 导致学生的复 习不方便， 因此， 亟需设计一种互联网教学教室来 解决上述问题。 发明内容 [0004]本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点， 而提出的一种互联 网教学 教室。 [0005]为了实现上述目的， 本实用新型采用了如下技 术方案： [0006]一种互联 网教学教室， 包括教室本体， 所述教室本体的一侧内壁设置有显示设备， 所述教室本体的一侧内壁通过螺栓连接有两个安装板， 两个所述安装板之 间通过轴承连接 有螺杆， 其中一个所述安装板的底部外壁通过螺栓连接有马达， 所述马达的输出轴一端与 螺杆通过花键连接， 所述显示设备 的一侧设置有两个升降板， 两个所述升降板与螺杆通过 螺纹连接， 所述 教室本体的内部 设置有讲台， 所述讲台的内部 设置有控制器， 所述讲台的顶 部外壁通过螺栓连接有语音识别模块， 所述语音识别模块和马达分别通过导线与控制器呈 电性连接 。 [0007]进一步的， 所述讲台的内部通过滑轨滑动连接有抽屉， 所述控制器位于抽屉的内 部， 所述抽 屉的内部 设置有通讯模块， 所述教室本体的一侧内壁通过螺栓连接有摄像头， 所 述摄像头与控制器通过导线呈电性连接 。 [0008]进一步的， 两个所述安装板之间通过螺栓连接有导柱， 两个所述升降板滑动在导 柱的外部。 [0009]进一步的， 其中一个所述升降板 的底部外壁通过螺栓连接有测距传感器， 其中一 个所述安装板的顶部 外壁通过螺栓连接有反光板， 所述测距传感器与控制器呈电性连接 。 [0010]进一步的， 所述讲台的底部外壁通过螺栓连接有支脚， 所述支脚的底部通过螺纹 连接有调节脚。 [0011]进一步的， 所述显示设备的一侧外壁通过螺栓连接有挂件， 所述升降板的一侧外 壁开有与挂件相适配的挂槽 。 [0012]进一步的， 所述讲台本体的底部内壁通过螺栓连接有警报器， 所述警报器与控制 器通过导线呈电性连接 。 [0013]本实用新型的有益效果 为：说　明　书 1/3 页 3 CN 216520535 U 3